Offerts aux intervenantes en milieu scolaire, clinique privée et organismes communautaires
Je vous propose d’animer les différentes histoires proposées dans la pédagogie Enfant Nature au sein de votre milieu en tenant compte des caractéristiques spécifiques de votre clientèle. Vous bénéficierez de mon expertise d’animation, de la trousse d’histoires et du matériel nécessaire à la mise en œuvre des activités. Les animations s’adressent aux enfants, mais il peut s’avérer bénéfique de vivre l’expérience en famille afin de permettre aux parents de percevoir tout le potentiel de la nature dans le développement de leur enfant.
Nous pourrons bâtir ensemble une offre de service qui tiendra compte de vos besoins et de votre réalité.
Cette formation s’adresse aux enseignantes qui souhaitent faire autrement en implantant un modèle d’intervention basé sur la pédagogie Enfant Nature. La coopérative Enfant Nature a développé 16 histoires portant sur des animaux du Québec. Chacune de ces histoires révèle les caractéristiques, les aptitudes et le mode de vie de l’animal selon les saisons. Le modèle d’intervention proposé par la coopérative se distingue par ses clés d’apprentissage cachées dans chacune des histoires et par son modèle d’intervention en quatre étapes. C’est à partir de ce matériel que tout devient possible!
La formation de base de la pédagogie Enfant Nature adaptée pour le milieu scolaire est une formation expérientielle continue dédiée aux enseignantes de niveau préscolaire, premier cycle du primaire et classe d’adaptation scolaire (enfants âgés de 4 à 9 ans). La formation débute avec une journée d’expérimentation où les bases de la pédagogie Enfant Nature sont expliquées et vécues par les participants. Par la suite, à partir de la plateforme en ligne, chaque participant aura accès à des capsules vidéo afin de poursuivre le développement de ses habiletés de pédagogue nature. De plus, quatre rencontres virtuelles de groupe seront offertes soit une par saison, pour accompagner les enseignantes dans la planification et l’élaboration de la pédagogie Enfant Nature en classe.
Cette formation s’adresse aux orthopédagogues qui souhaitent sortir des sentiers battus et explorer un modèle d’intervention basé sur la pédagogie Enfant Nature. La coopérative Enfant Nature a développé 16 histoires portant sur des animaux du Québec. Chacune de ces histoires révèle les caractéristiques, les aptitudes et le mode de vie de l’animal selon les saisons. Le modèle d’intervention proposé par la coopérative se distingue par ses clés d’apprentissage cachées dans chacune des histoires et par son modèle d’intervention en quatre étapes. C’est à partir de ce matériel que tout devient possible!
Cette approche, particulièrement intéressante pour l’intégration et la généralisation d’objectifs langagiers, peut être facilement adaptée à différents milieux cliniques, aux enfants d’âge préscolaire et premier cycle du primaire, ainsi qu’à une diversité de problématiques langagières.
La formation de base de la pédagogie Enfant Nature adaptée pour l’intervention en orthopédagogie est une formation expérientielle continue dédiée aux orthopédagogues œuvrant auprès d’enfants âgés de 4 à 9 ans. La formation débute avec une journée d’expérimentation où les bases de la pédagogie Enfant Nature sont expliquées et vécues par les participants. Par la suite, à partir de la plateforme en ligne, chaque participant aura accès à des capsules vidéo afin de poursuivre le développement de ses habiletés de pédagogue nature. De plus, deux rencontres virtuelles, d’une durée de deux heures, pour accompagner les orthopédagogues dans la planification et l’élaboration de la pédagogie Enfant Nature.